A CONTINUACIÓN OS MOSTRAREMOS DIFERENTES VISIONES DE CÓMO SE APLICA LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN.
A CONTINUACIÓN OS MOSTRAREMOS DIFERENTES VISIONES DE CÓMO SE APLICA LA TECNOLOGÍA EN LA EDUCACIÓN.
1.- Tecnología o metodología?.-
-¿De qué nos sirve tener mucha tecnología a nuestro alcance, si continuamos manteniendo la misma metodología.?
Es una crítica al aburrido sistema de enseñanza actual, que únicamente pretende conseguir alumnos dóciles y obedientes, que no cuestionen el sistema.
Sin embargo, hasta qué punto; ¿dónde está el límite dentro de las enseñanzas tecnológicas?...
2.-Soporte técnico en la edad media.-
-Cómo ante nuevos avances, y/o descubrimientos en la história de la humanidad, el hombre se ha encontrado siempre en la tesitura de tener inquietudes por avanzar y mejorar, tanto en las técnicas, cómo en el manejo de los diferentes gadgets.
3-Aulas autosuficientes.
-Motivación y la edad para el acceso a la informática, parece ser cada vez menor.
El uso de libro de lectura y estudio, parece ir quedando relegado.
4-"Digitals learners"
-Vídeo en el que participan diferentes entornos de aprendizaje.
Maestros y alumnos, son capaces de usar el poder de la tecnología para utilizar sus habilidades y conocimiento, buscando dentro de las miles de opciones, que ofrece la era de la información, en su dia a dia.
5.-See. Do.
El ejemplo, vale más que la norma; pues aprendemos por imitación.
6.- Dispositivo de última generación.
"EL BOOK"
Estamos tan a la última con las nuevas tecnologías, que no sabemos absolutamente nada.
Nos olvidamos de las bases de los aprendizajes.
También existen nuevos periféricos.
Deberíamos cambiar la manera de entender el mundo.
7.-Papel tradicional.
Anuncio de papel higiénico que critica el consumo desmesurado de los recursos no renovables, a favor de un consumo más responsable.
-¿De qué nos sirve tener mucha tecnología a nuestro alcance, si continuamos manteniendo la misma metodología.?
Es una crítica al aburrido sistema de enseñanza actual, que únicamente pretende conseguir alumnos dóciles y obedientes, que no cuestionen el sistema.
Sin embargo, hasta qué punto; ¿dónde está el límite dentro de las enseñanzas tecnológicas?...
2.-Soporte técnico en la edad media.-
-Cómo ante nuevos avances, y/o descubrimientos en la história de la humanidad, el hombre se ha encontrado siempre en la tesitura de tener inquietudes por avanzar y mejorar, tanto en las técnicas, cómo en el manejo de los diferentes gadgets.
3-Aulas autosuficientes.
-Motivación y la edad para el acceso a la informática, parece ser cada vez menor.
El uso de libro de lectura y estudio, parece ir quedando relegado.
4-"Digitals learners"
-Vídeo en el que participan diferentes entornos de aprendizaje.
Maestros y alumnos, son capaces de usar el poder de la tecnología para utilizar sus habilidades y conocimiento, buscando dentro de las miles de opciones, que ofrece la era de la información, en su dia a dia.
5.-See. Do.
El ejemplo, vale más que la norma; pues aprendemos por imitación.
6.- Dispositivo de última generación.
"EL BOOK"
Estamos tan a la última con las nuevas tecnologías, que no sabemos absolutamente nada.
Nos olvidamos de las bases de los aprendizajes.
También existen nuevos periféricos.
Deberíamos cambiar la manera de entender el mundo.
7.-Papel tradicional.
Anuncio de papel higiénico que critica el consumo desmesurado de los recursos no renovables, a favor de un consumo más responsable.
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